Trouble du spectre de l’autisme JNC.1H

Ce cours permettra à l’étudiant de développer des connaissances précises sur les caractéristiques des TSA. L’étudiant devra être capable de distinguer les manifestations propres aux différentes catégories de TSA.

Ce cours permettra à l’étudiant d’approfondir ses connaissances sur la structure interne de pensée TSA. L’étudiant apprendra à distinguer, analyser et justifier l’apport de stratégies adaptatives selon le déficit ou la force cognitive de la personne TSA.

Ce cours vise à faire connaître et comprendre les fondements des principales approches utilisées en TSA, afin d’en saisir les particularités au niveau de leurs applications. Au terme de ce cours, l’étudiant sera capable d’identifier les approches et les techniques d’intervention et de juger de leur pertinence, tout en évaluant sa propre capacité à les utiliser dans son intervention.

Ce cours permettra à l’étudiant d’évaluer la capacité de soutien du milieu de vie de la personne, soit au domicile de celle-ci, en établissement ou dans un milieu de substitution, et ce, en collaboration avec des personnes-ressources. L’étudiant développera son autonomie et son jugement en rapport avec différentes situations problématiques, et ce, dans le respect des limites de l’intervention professionnelle

L’étudiant sera appelé à concevoir, planifier, appliquer et évaluer ses interventions et ses activités adaptées en fonction des besoins de la personne TSA. Ce projet intégré d’intervention permettra à l’étudiant de consolider ses savoirs, son savoir-faire et son savoir être dans sa pratique professionnelle.

Est admissible à un programme d’études conduisant à une attestation d’études collégiales, la personne qui détient un diplôme d’études secondaires ou l’équivalent ou qui a acquis les connaissances et compétences jugées suffisantes par le Collège pour réussir le programme. Plus spécifiquement, elle doit fournir :

• Un diplôme d’études secondaires OU
• Un diplôme d’études collégiales ou universitaires OU
• Une preuve d’études secondaires partielles et une lettre d’un employeur montrant qu’elles pourraient bénéficier de la poursuite d’études postsecondaires

ET

Qui satisfait à l’une des conditions suivantes:

• Elle a interrompu ses études à temps plein ou poursuivi des études postsecondaires à temps plein pendant au moins 2 sessions consécutives ou une année scolaire OU
• Elle est visée par une entente conclue entre le collège et un employeur ou elle bénéficie d’un programme gouvernemental OU
• Elle a interrompu ses études à temps plein pendant une session et a poursuivi des études postsecondaires à temps plein pendant une session OU
• Elle est titulaire du diplôme d’études professionnelles (DEP).

• Les étudiants doivent être titulaire d’un DEC en Techniques d’éducation spécialisée, de service social ou d’éducation à l’enfance ou détenir une AEC en éducation spécialisée ou en éducation à l’enfance et/ou avoir une expérience professionnelle significative dans l’un des domaines OU
• Si une personne intéressée par le programme n’a pas le diplôme requis mais possède une expérience pertinente dans le secteur de l’éducation à l’enfance, l’éducation spécialisée ou l’éducation, elle peut soumettre une demande d’admission. Son dossier sera évalué sur la base de son expérience.

ET

La personne qui désire intégrer le programme doit:

• avoir accès à un milieu en TSA pour réaliser les travaux requis dans certains cours;
• maîtriser l’anglais parlé et écrit (des tests d’évaluation peuvent être administrés).

Pour suivre les formations en ligne avec un enseignant, vous aurez besoin d’un ordinateur personnel avec les caractéristiques minimales suivantes :

• Ordinateur compatible PC avec système d’exploitation Windows 10
• Processeur Intel® Core™ i5
• 8 Go de mémoire
• Disque dur de 500 Gb
• Câble réseau ou adapteur
• Caméra Web avec microphone
• Internet haute vitesse (2 mégabits au minimum)

La première étape consiste en l’inscription à une session d’information en utilisant le bouton Participer à une session d’information. Au cours de cette session d’information en ligne le ou la conseillère pédagogique du programme expliquera les conditions d’admissions, le processus d’admission et le fonctionnement du programme en détail.

Après avoir assisté à la session d’information, vous recevrez par courriel un lien vous donnant accès à la plate-forme Omnivox qui gère admissions en ligne du Collège Champlain à Saint-Lambert. Utilisez le bouton Submit an Application for Admission, choisissez la session pour laquelle vous voulez vous inscrire, le type de programme (Continuing Education ou RAC), le programme de votre choix et votre statut de résidence au Québec. Suivez les directives et  fournissez les renseignements demandés pour compléter votre demande.

Vous devrez téléverser des documents pendant le processus de demande d’admission en ligne.

Preuve de résidence, selon votre statut:

• Certificat de naissance du Québec OU
• Certificat de naissance du Canada ET carte de la Régie d’assurance maladie du Québec (RAMQ) OU
• Carte de citoyenneté canadienne ET carte de la Régie d’assurance maladie du Québec (RAMQ) OU
• Carte de résident permanent ET Certificat de sélection du Québec (CSQ) ou une carte de la Régie d’assurance maladie du Québec (RAMQ) valide dans le cas où vous n’avez pas reçu de CSQ.

Documents scolaires :

• Études secondaires, collégiales, universitaires ET
• Relevés de notes pour le niveau d’études le plus élevé complété ET
• tout autre certification pertinente pour le programme.

Une fois que vous aurez téléversé tous les documents exigés, notre équipe vous contactera pour planifier les tests d’admission si de tels tests sont requis pour le programme que vous avez choisi. Une fois des tests complétés, aucune autre action ne sera requise de votre part. L’équipe des admissions révisera votre demande et vous contactera par courriel dès que le verdict sera rendu. Nous vous contacterons également par courriel si nous avons besoin de document ou de renseignement supplémentaires pour décider du verdict.

Si vous avez des questions après avoir complété votre demande d’admission, n’hésitez pas à contacter le service de la Formation continue ou l’agent ou l’agente de soutien administratif affecté à votre programme.